Teorìa de la cooperación: lo que es y no es cooperación

Domingo M, Bruzual Bàez,

Universidad de Oriente, Nùcleo de Monagas, Escuela de Ing. Agronomica Dpto. Economia  agrícola.   dombruz@gmail.com

Normalmente no se sabe distinguir o diferenciar entre el hecho de la cooperación y lo que no es. Se desconoce los componentes que la distinguen con otros procesos sociales. El trabajo aborda la concepción teòrìca de la “Teorìa de la Cooperaciòn”, que permite diferenciarlo en su esencia con otros hechos. La formulación de la teoría se sustenta metodológicamente  en la Zetesis: recogiendo las experiencias vivenciales pasadas, presentes y de visión, de diversos actores, entre ellos, principalmente al propio autor, experto en el área, quièn categorizo sus experiencias y estructurar la “Teorìa de la Cooperaciòn”. A partir del contenido  etimológico de la palabra y sus significantes derivados verbales, explica las implicaciones del proceso, para determinar sus elementos que involucra el hecho. Revisadas diversas fuentes bibliográficas de destacados tratadistas, que han abordado la palabra conceptualmente: determinando como lo han entendido y sus respectivos enfoques, Aplicando tècnicas de  observación, entrevistas, para recoger las experiencias vivenciadas, opiniones, posturas se procedió a categorizar los hechos pertinentes, lo que muchos han entendido “como cooperación”. luego se procedió a crear el “Sintagma Cognitivo” para estructurar la Teorìa. Identificando los componentes se establecieron constructos conceptuales que exigen el enfoque de la Teorìa. La teoría se expresa en tres estados integrados: el reflexivo; el interactivo en expectativas del comportamiento moral direccionado  al goce  de la calidad de vida y estado de plenitud  espiritual. Se concluye que el fundamento  moral de la cooperación està basado en la voluntad, libertad, verdad, justeza moral y plenitud espiritual,  conformando los componentes vitales interactivos.

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