RELACIONES SISTÉMICAS EN EL PROCESO INVESTIGATIVO
Por: Dr Domingo Bruzual Báez
Se llama << relación sistémicas en el proceso investigativo >> aquella relación derivada de
manera lógica y coherente y que se expresa de manera congruente y pertinente entre los elementos y otros que conforman
el modelo de la investigación que se adopta para encausar el proceso de la investigación científica >>.(dbb,2011)
( ver Pw.p N° )
Las relaciones se originan en el Problema y sus aspectos generales, porque en él se plantean los aspectos básicos
de la dinámica de la investigación guardando relaciones directas con otros elementos del proceso investigativo, incluso
la relación puede darse en ese ámbito.
De manera de ejemplo, se tienen las siguientes relaciones coherentes, lógicas y pertinentes que se derivan del problema
a investigar, a saber:
01. El enfoque que se le da al tratamiento del estudio del problema está implícita
a la temática, la cual fundamenta el desarrollo de los componentes de la estructura de la base teórica y
otros aspectos de interés teóricos.
02. El desarrollo del contexto situacional del problema deriva linealmente la caracterización
del problema y de éste a su vez, permite de manera enunciativa, determinar las variables medulares
en forma clara y precisa el << enunciado del problema >>.
03. El enunciado del problema expresa las variables que están en contexto oracional,
donde se pueden identificar el sujeto, verbo y predicado, a los fines de identificar las categorías de variables
y tener comprensión del << Sistema de Variables >>.
04. Del sistema de variables pueden derivarse << sub variables >>, dependiendo de la
naturaleza del enunciado del problema.
05. Al identificar el Sistema de Variables se delimitan las variables que entran en el proceso,
por lo tanto se deriva de manera puntual la << Conceptualización de las variables
>>.
06. El Sistema de Variables permite derivar y encausar la formulación de preguntas (Sistema
de Preguntas). Estas preguntas pueden ser pertinentes a las variables y pueden surgir nuevas variables y sub variables.
07. El enunciado del problema se permite establecer de manera lógica los objetivos de la investigación.
08. El << Sistema de Objetivos >> implican la
estructuración de los objetivos específicos, que se expresan también en términos de variables.
09. El Conjunto de Términos Básicos, tradicionalmente conocido como <<
glosario de términos >> (Sistema de conceptos básicos) que se identifica en los ámbitos
señalados guardan relaciones coherentes y pertinentes, permitiendo de esa manera configurar los niveles
teóricos y operativos empíricos.
10. Los objetivos de la investigación marcan la pauta lógica y coherente del << Diseño
de la Investigación >> en su dimensión operativa, en búsqueda del valor de la variable, sea
cualitativa como cuantitativa.
11. El Sistema de Objetivos es el soporte básico inicial para la operacionalización de
las variables.
12. La conceptualización de las variables se inicia con la abstracción teórica
que expresa la definición del concepto de la variable y que tiene un referencial empírico concreto
con la búsqueda respectiva de la valorización cualitativa o cuantitativa.
13. Los elementos
o componentes básicos que conforman el problema y sus generalidades generan aspectos que pasan a conformar
el marco teórico y componentes de la << Bases Teóricas >>.
14. La operacionalización de las variables es un proceso de carácter
lineal coherente que permite derivar, de los niveles teóricos, definición de la variable, identificando sus dimensiones,
a los niveles de operatividad tales como los indicadores, técnicas, instrumentos, unidad de medidas,
hasta la identificación de los valores de las variables.
15. La estructuración de la << matriz de base de datos >>
o de tabulación se deriva del diseño de los aspectos de contenido del instrumento.
16. El análisis de los datos debe irse haciendo de acuerdo en
el ordenamiento de los objetivos, a los fines que se pueda apreciar, sin dudas y equivocaciones,
los resultados obtenidos de cada una de las variables, relaciones o correlaciones de ellas como
también de otras medidas establecidas en el diseño estadístico de la investigación.
17. Cuando se trata de describir las notas esenciales o características de
variables cualitativas debe hacerse en lenguaje comprensible e inequívoco, que exprese con certeza
lo descriptivo de su naturaleza.
18. Cada objetivo analizado debe conducir de manera lógica a conclusiones claras y
precisas, para luego establecer una << Conclusión de Carácter General >>.
19. Por cada conclusión debe señalarse su respectiva recomendación o recomendaciones,
para luego establecer y enunciar una << Recomendación General >>, que guarde la
debida relación de pertinencia a la << Conclusión General >>
20. Toda cita que se establezca en el Trabajo del Proyecto e
Informe de la Investigación debe referirse en la Bibliografía.
